沙河口區(qū)中小學生科技中心

大連市沙河口區(qū)中小學生科技中心位于大連市沙河口區(qū)西南路726號，占地面積7800平方米，建筑面積5901平方米。 歷經(jīng)7年的發(fā)展，科技中心率先成為東北三省教育系統(tǒng)全國優(yōu)秀科普教育基地；率先成為全國教育系統(tǒng)氣象科普教育基地；率先成為全國綜合實踐活動先進實驗基地；同時先后榮獲全國消防安全教育基地、中科院全國青少年科普教育示范基地、全國綜合實踐評價研究先進單位、全國海洋科普教育基地等�？萍贾行慕M建的15個科技興趣小組取得了國家級大獎8項，省市級獎項1000余次。 科技中心以“情趣 啟迪”為辦學理念，把“提高學生科技意識和動手實踐能力、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維”作為培養(yǎng)目標，不斷探索與實踐，自行開發(fā)了模型制作、手工電子、實驗發(fā)明、現(xiàn)代信息、頭腦思維、天文氣象八個類別二十余項探究體驗式必修和選修課程，形成了體驗與感悟、科普設(shè)計與制作、科學研究與探索三大模塊，涵蓋了人與自然、人與社會、人與自我三大領(lǐng)域；

科技中心在自主開發(fā)課程的基礎(chǔ)上，通過專家的指導(dǎo)引領(lǐng)，相繼制定了每門課程的不同年齡段的課程標準，形成了從幼兒園至初中的科技教育評價體系。 科技中心成立至今，始終堅持對社會免費開放。每年到科技中心參觀體驗的學生及居民達12萬余人次，最大限度的發(fā)揮了綜合實踐活動基地的輻射引領(lǐng)作用。

中心概況

科技中心位于沙河口區(qū)西南路726號，占地面積7800平方米，建筑面積5901平方米。是由沙河口區(qū)政府根據(jù)我國科教興國的戰(zhàn)略，結(jié)合沙河口區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的需要，于2007年10月由一所中學改建而成。 技中心籌建伊始就確立了“情趣·啟迪”的辦學理念；把“提高學生科技意識和動手實踐能力、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維”作為培養(yǎng)目標；具有科普教育、培訓、活動、科研、服務(wù)等幾大功能。中心擁有集教育性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性、科研性、綜合性于一體的教育資源。 建立至今，科技中心始終對社會、尤其是青少年免費開放。每年到科技中心參觀體驗的學生及居民達12萬余人次。同時得到了各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心厚愛：國際安全促進會、教育部基礎(chǔ)教育司高洪司長、國務(wù)院“綱要”督察組、-司司長、中國科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)、中國氣象學會領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳王燕玲副廳長、省督學領(lǐng)導(dǎo)、省人大、原大連市委張成寅、夏德仁書記等各級領(lǐng)導(dǎo)都曾到科技中心視察、指導(dǎo)。 心利用優(yōu)質(zhì)資源開展科技教育，對社區(qū)、對學校免費開放得到了中央電視臺、遼寧電視臺、大連日報等新聞媒體的200余次的正面宣傳報道，社會反響強烈、收到良好的社會效益。能夠發(fā)揮資源優(yōu)勢，在廣大學生中積極開展扎實有效的科技教育、實踐、比賽活動，取得了一定的榮譽。率先成為東北三省教育系統(tǒng)全國科普教育基地；率先成為全國教育系統(tǒng)氣象科普教育基地；率先成為全國綜合實踐活動先進實驗基地；同時榮獲全國消防安全教育基地；中科院全國青少年科普教育先進基地；全國綜合實踐評價研究先進單位；遼寧省科普教育基地；遼寧省綜合實踐研究先進單位；大連市國防教育基地；大連市友好型環(huán)境教育基地等榮譽稱號。成為我區(qū)中小學科學教育基地、課程研發(fā)與教育科研基地、學生課外活動基地、社區(qū)教育服務(wù)基地。是學生實踐活動的樂園。

科技中心原則：科學與生活 傳統(tǒng)與現(xiàn)代 民族與世界 現(xiàn)實與未來

科技中心特點：趣味與啟迪 展示與參與 教育與科研 實踐與創(chuàng)造

科技中心功能：教育功能 培訓功能活動功能 科研功能 服務(wù)功能

展示體驗區(qū)：一樓展示體驗區(qū)自籌建以來，迎接全國、省、市、區(qū)級的參觀團體和我們沙河口區(qū)的中小學生，及外區(qū)外校學生參觀體驗達數(shù)萬余人次。這里有生理體驗、動物仿生學、物理、光學等科普體驗儀器60余件。我們可以登上放輪車，感受一下方形輪子的趣味；也可以去傾斜小屋，感受一下不同世界的奧秘；還可以去玩玩中國古典益智游戲，考驗一下自己的聰明才智……這里開發(fā)的課程滿足了不同年齡段的孩子對科學知識的愛好與需求，是孩子們開發(fā)智力、激發(fā)志趣、提高科學素養(yǎng)的樂園！

制作演示區(qū)：能夠利用工具和圖紙獨立制作實驗?zāi)Ｐ�，并調(diào)試模型；能夠獨立設(shè)計船體，安裝動力系統(tǒng)。通過活動使學生樹立科學觀念，培養(yǎng)學生創(chuàng)新和團結(jié)協(xié)作的精神。從而提高學生科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。